Material de Apoio ao texto Argumentativo

Quando usamos a argumentação?

- quando queremos defender um ponto de vista

- quando apresentamos a nossa opinião

-quando propomos uma solução

- quando queremos convencer os outros a aceder a um pedido nosso.

O que é argumentar? É persuadir racionalmente.

Como se constrói um texto argumentativo?

 

1. Estrutura do texto/Progressão temática

Introdução: Parágrafo inicial no qual se apresenta a proposição (tese, opinião, declaração). Deve ser apresentada de modo afirmativo, claro e bem definido, sem referir quaisquer razões ou provas.

Desenvolvimento: Análise/explicitação da proposição apresentada; apresentação dos argumentos que provam a verdade da proposição: factos, exemplos, citações, testemunhos, dados estatísticos.

Conclusão: Parágrafo final, no qual se conclui com uma síntese da demonstração feita no desenvolvimento.

2. Escolha e ordenação dos argumentos

Deve-se encontrar argumentos adequados; recorrer, sempre que possível e desejável, à exemplificação, à citação, à analogia, às relações causa - efeito; organizar os argumentos por ordem crescente de importância.

3. Adequação do texto ao objetivo e ao destinatário

(informar, convencer, emocionar, persuadir)

Deve-se: usar um registo adequado à situação e ao destinatário; utilizar referências de conteúdo que o destinatário possui, de forma a que este o possa interpretar corretamente.

4. Articulação e progressão do discurso

Deve-se: estabelecer uma rede de relações lógicas entre as palavras, as frases, os períodos e os parágrafos;

- construir um raciocínio que se vai desenvolvendo através de:

• correta estruturação e ordenação das frases;

• uso correto dos conetores do discurso;

• respeito pelas regras de concordância;

• uso adequado dos pronomes que evitam as repetições do nome;

• utilização de um vocabulário variado, com recurso a sinónimos, antónimos, hiperónimos e hipónimos.

O TEXTO ARGUMENTATIVO

1. Preparação da argumentação:

 _ que quero eu provar?

_ procura de argumentos (seleção, número, precisão)

_ disposição dos argumentos (plano, encadeamento)

_ disposição dos contra-argumentos

_ estes argumentos e contra-argumentos são realmente válidos?

 _ factos, exemplos, testemunhos…

_ enunciar/elencar soluções / propostas;

      _ formular juízos de valor (concordância ou discordância final).

2. Redação /Estrutura do texto argumentativo:

Introdução: um parágrafo único; afirmação polémica

 Desenvolvimento: dois ou mais parágrafos; argumentos e contra-argumentos, exemplos (cada parágrafo do desenvolvimento deve decompor-se em três elementos: ponto de partida, argumento e exemplo; os parágrafos devem ser encadeados uns nos outros pelos conectores lógicos)

 Conclusão: um parágrafo único; retoma da afirmação inicial confirmada ou contrariada

3. Qualidades do texto argumentativo:

 Rigor, clareza, objetividade, coerência, sequencialização, riqueza lexical

4. Conectores lógicos:

OS CONETORES

Os conectores são palavras ou expressões que se utilizam para especificar as relações entre vários segmentos linguísticos de um texto - sequenciam as ideias e estabelecem ligação entre elas. O uso correto de conectores permite uma maior coesão textual e envolve uma compreensão facilitada da globalidade do texto. Pertencem a diversas classes de palavras - conjunções (ou locuções conjuncionais) coordenativas e subordinativas, advérbios (ou locuções adverbiais), preposições (ou locuções prepositivas), expressões adjetivas ou até orações completas.

 

Adição Para adicionar e agrupar elementos  e ideias	e, além disso, e ainda, também, igualmente, do mesmo modo ,não só… mas também /como ainda, bem como, assim como, por um lado… por outro lado, nem… nem (negativa), de novo, incluindo…
Certeza Para exprimir um facto dado como certo	com certeza, decerto, naturalmente, é evidente que,  evidentemente, certamente, sem dúvida que…
Oposição/ contraste Articular ideias contrastantes, opostas, restritivas.		mas, porém, todavia e alem disso, contudo, no entanto,  doutro modo, ao contrário, pelo contrário, contrariamente, não obstante, por outro lado…
Concessão		ainda que, apesar de, embora, mesmo que, por mais que,  se bem que, ainda assim, mesmo assim…
Conclusão /síntese / resumo Introduzir uma conclusão a partir da ideia principal		pois, portanto. por conseguinte, assim, logo, enfim,  concluindo, em conclusão, em síntese, consequentemente, em consequência, por outras palavras, ou seja, em resumo, em suma, ou melhor…
Confirmação Confirmar uma ideia explicitada		com efeito, efetivamente, na verdade, de facto…
Explicitação / particularização Esclarecer ou explicitar uma ideia		quer isto dizer, (não) significa isto que, por outras  palavras, isto é, por exemplo, ou seja, é o caso  de, nomeadamente, em particular, a saber, entre outros, especificamente…
Opinião Dar uma opinião		na minha opinião, a meu ver, em meu entender, no meu  ponto de vista, parece-me que, creio que, penso que, sou  da opinião que, para mim, sou a favor, acho que, concordo…
Dúvida Exprimir dúvida Indiferença Exprimir indiferença		talvez, provavelmente; é provável que, possivelmente,  é possível, porventura, não tenho opinião formada sobre,  não sei dizer se, quem sabe?… não acho nada, para mim tanto faz, sei lá....
Alternativa Evidenciar ideias alternativas		fosse… fosse, ou (…ou), ora… ora, quer… quer, seja… seja; alternativamente, em alternativa…
Comparação Exprimir semelhanças		como, conforme, também, tanto… quanto, tal como,  assim como, tão como, pela mesma razão, do mesmo modo, de forma idêntica, igualmente…
Consequência Indicar uma consequência		por tudo isto, de modo que, de tal forma que, de sorte que,  daí que, tanto… que, é por isso que…
Causa Anunciar uma ideia de causa		pois, pois que, visto que, já que, porque, dado que, uma  vez que, por causa de, posto que, em virtude de, devido a…
Fim / intenção Introduzir a intenção, o objetivo com que se produz o anteriormente dito		como intuito de, para (que), a fim de, com o fim de, com  o objetivo de, de forma a…
Hipótese / condição Indicar uma hipótese ou condição		se, caso, a menos que, salvo se, exceto se, a não ser que, desde que, supondo que, admitindo que…
Sequência temporal Organizar ideias por ordem temporal		em primeiro lugar, num primeiro momento, antes de, em segundo lugar, em seguida, seguidamente, então, durante, ao mesmo tempo, simultaneamente, depois de,  após, até que, enquanto, entretanto, quando, logo que, no  fim de, por fim, finalmente
Sequência espacial Organizar ideias por ordem espacial		acima, abaixo, atrás, ao lado, à frente, á direita, à  esquerda, ao centro, diante, em cima, em baixo, no meio, naquele lugar, detrás, por trás de, próximo de, sob, sobre…

Complemento	que, se…
Enfatizar Insistir nas ideias já expostas	Efetivamente, com efeito, na verdade, como vimos